智慧教学评分标准

项目

评分要素

分值

教学

理念

教学理念符合学科专业与课程要求，体现立德树人思想和“学生中心、产出导向、持续改进”的教育教学理念。

5

教学

资源

建设

1.通过智慧教学平台，可查询相关课程资源；

2.平台上课程介绍和教学大纲完整；

3.平台上课程教学资源丰富；

4.平台上课程教学活动视频合理、多样、及时；

5.教学内容精炼充实，基本概念准确，科学性强，逻辑严密、条理清楚、重点突出；

6.视频声音清晰、流畅、简洁，讲解深入浅出；

7.视频画面效果清晰、美观，有吸引力；

8.视频长度合适；

9.课件设计合理。

25

课堂教学

教学

内容

1.具备高阶性、创新性、挑战度的“金课"特征；

2.教学内容有深度、广度，反映学科前沿，渗透专业思想，使用质量高的教学资源；

3.注重学术性，内容充实，信息量大，渗透专业思想，为教学目标服务；

4.重点难点突出、逻辑合理、结构清晰；

5.课程思政目标得到实现，促进学生家国情怀、科学与人文精神的培养。

25

教学

组织

1.注重以学生为中心创新教学，体现教师主导、学生主体；

2.教学组织有序，教学过程安排合理。创新教学方法与策略，调动学生积极性，师生互动充分；

3.合理有效运用现代信息技术，支撑教学创新；

4.考核评价的内容和方式创新。

20

教学

效果

1.课堂讲授富有吸引力，课堂气氛融洽，学生思维活跃，深度参与课堂；

2.学生知识、能力与素质得到了全面发展，有效激发学生的学习兴趣，培养了学生的自主学习能力；

3.教学风格突出、教学模式新颖、效果好，具有较大的借鉴和推广价值。

20

其他

1.仪态端庄，精神饱满，富有激情；

2.课堂应变能力强；

3.语言简洁，表述清晰准确。

5

总分

100